Förslag på IUP-mall från Skolverket. Materialet består av blanketter med handledning som kan underlätta arbetet och vara ett underlag för kollegiala samtal om elevernas lärande och utveckling av undervisningen.

dessa frågor måste de metoder och anvisningar som Skolverket föreslagit, för en lyckad IUP-process, sättas i relation till hur de mottagits av lärare ute på fältet. Med detta resonemang stärks studiens utbildningsvetenskapliga relevans ytterligare.

IUP med omdömen Documentary. Sparad från skolverket.se. IUP med omdömen i grundskolan Skrivprocessen. Gestaltande beskrivningar. Genrer/texttyper. Skolverkets film om betygsättning · Skolverkets frågeforum om bedömning och betyg · Skolverket om utvecklingssamtal och IUP. Senast uppdaterad: 18 februari Materialet har korrelerats med Skolverkets forskningssammanställning om icke- Den kreativa individen använder olika moment i den kreativa processen Att planera för lärande och utveckling – individuella utvecklingssamtal och IUP. Material och film http://www.skolverket.se/bedomning/sambedomning används för att betygssätta även de elever vars portföljer inte varit med i granskningsprocessen.

Skolverket iup processen

› Bilden kommer från Skolverket och ingår i suveräna boken IUP-processen. Skolan drar snart igång och då också det 4 Skolverkets stödmaterial (2009): IUP-processen. Skolverket stödmaterial (2011): Kunskapsbedömning i skolan – praxis, begrepp, problem Title, IUP-processen : arbetet med den individuella utvecklingsplanen med skriftliga omdömen. Imprint, Stockholm : Skolverket : Fritze [distributör], 2009 Resultatförbättring: skolor måste ständigt sträva efter att förbättra elevernas resultat. För att göra det krävs en god organisation och processer där av KF Frykedal · 2013 · Citerat av 4 — Skolverket (2009b). IUP-processen - Arbetet med den individuella utvecklingsplanen med skriftliga omdömen. Stockholm: Skolverket.

Denna kunskapsöversikt har utarbetats på uppdrag av Skolverket. Underlag 46 Se exempelvis IUP-räknaren som visar omfattningen av processen runt indivi-.

Likaså finns en Förslag på IUP-mall från Skolverket. Materialet består av blanketter med handledning som kan underlätta arbetet och vara ett underlag för kollegiala samtal om elevernas lärande och utveckling av undervisningen.

IUP:ns roll och i formulerandet av frågeställningar. Motivet till min undersökning har sin bakgrund i att det bevisligen råder skillnader i hur lärare tolkar syftet med IUP (Skolverket 2007). I förlängningen torde detta innebära skillnader också i hur man upprättar och i praktiken drar nytta av IUP:n under terminen.

2007 (Swedish) Independent thesis Basic level (professional degree) Student thesis Place, publisher, year, edition, pages ”En bedömning som görs under pågående arbetsprocess, dv.s under tiden ett undervisnings- område pågår.” Källa:IUP-processen, Skolverket, s.37 Vad är formativ bedömning? torsdag den 15 augusti 2013 7. Tre centrala frågor Förståelse avVAR eleven beﬁnner sig i sitt lärande.

Förståelse avVAD som är nästa steg i lärprocessen. Vad är formativbedömning? ”En bedömning som görs under pågående arbetsprocess, dv.s under tiden ett undervisningsområde pågår.” Källa:IUP-processen, Skolverket, s.37 11. Tre centrala frågor Förståelse av VAR eleven beﬁnner sig i sitt lärande.
Årskurs 9 ålder

Unikum, SchoolSoft och Röda tråden är tre olika verktyg bland många andra.

Hon föreslår att arbetet med utvecklingen av IUP istället bör innehålla ett ökat fokus på lärandemål och konkreta strategier för hur elever kan nå dem.
Budget truck rental

rope access setup
ascelia pharma aktier
pris insulin hund
munkfors kommun facebook
beräkna semesterdagar föräldraledig
scandlines tycho brahe restaurang
saol

Skolverket (2009). IUP-processen -Arbetet med den individuella utvecklingsplanen med skriftliga omdömen. Stockholm: Fritzes.

IUP-processen tar avstamp i elevens självskattning, vilken läraren ger återkoppling och Vi håller oss uppdaterade hos Skolverket om forskning i skolan. 8 jan 2011 Ge dina elever en IUP-partner! Bilden kommer från Skolverket och ingår i suveräna boken IUP-processen.

Fukta rejält
väder kolmårdens djurpark

Skolverket (2005) anger fem syften i sina Allmänna råd om IUP, fem syften som jag nu kommer att beröra ett efter ett. Men jag vill påpeka att den ordning som syftena kommenteras i, inte är ordnad efter rang. Gemensamt för de fem syftena är att de ingår i en process som ska vara

Den individuella utvecklingsplanen (IUP) ska vara ett stöd för elevens lärande. 3. Diskutera kunskapssyn Skapa en lokal pedagogisk planering Påbörja dokumentationen av elevernas lärande Skriva skriftliga omdömen Utvecklingssamtal Framåtsyftande del av IUP. IUP processen. En bild av IUP. Vi har tagit fram ett nytt Stödmaterial för elevdokumentation som skickas ut till rektorer och läggs in i Stockholm skolwebb.